Cuprins:

INTRODUCERE

I. REPERE TEORETICE ALE EDUCAŢIEI MORALE

I.1 Problema educaţiei morale în psiho-pedagogie

I.2 Particularităţile educaţiei morale la vîrsta preşcolară

I.3 Cercetarea unor căi efective în educaţia calităţii morale la preşcolari

II. POTENŢIALUL SĂRBĂTORILOR CREŞTINE ÎN DEZVOLTAREA ARMONIOASĂ A PREŞCOLARILOR

III. VALORIFICAREA SĂRBĂTORILOR CREŞTINE ÎN EDUCAŢIA CALITĂŢILOR MORALE LA COPII

III.1 Determinarea nivelului iniţial al educaţiei calităţilor morale la copiii investigaţi

III.2 Educarea calităţilor morale la copii în cadrul sărbătorilor creştine

III.3 Analiza rezultatelor experimentale

CONCLUZII

SURSE BIBLIOGRAFICE

ANEXE

POZE

ANCHETE

CHESTIONARE